SENTRA PERAN MAKRO

SENTRA PERAN MIKRO

DWIAYU RETNANINGTIYAS, S.Kom

Asslamu'alaikum Wr. Wb.
Nama    : Dwiayu Retnaningtiyas, S.Kom

TTL      : Ponorogo, 22 Maret 1988

Alamat  : Jl. Ahmad Yani, Desa Ketonggo, Bungkal, Ponorogo

Telp.     : 085 735 800 768

Kesan   :

Ketika pertama kali melihat, kemudian mengenal kalian….Banyak hal yang sudah kau berikan pada bu guru
Pesan   :
anak-anakku…..terima kasih atas semua ilmu yang telah kau berikan…

Anak-anakku, jadilah anak sholeh dan solihah yang menjadi penyejuk mata hati orang tua kalian…

PENDAHULUAN

PENDAHULUAN

Playgroup & TK Islam Terpadu Qurrota A’yun adalah salah satu bagian dari bidang garap yayasan Qurrota A’yun yang berusaha dan peduli terhadap perkembangan anak Indonesia usia prasekolah, agar mereka mejadi generasi yang mencintai Allah dan Rosul-Nya dan bermanfaat bagi lingkungannya.

Playgroup & TK Islam Terpadu Qurrota A’yun merupakan lembaga pendidikan alternative prasekolah yang berusaha menumbuh kembangkan potensi anak. Mereka dibina secara intensif dan diinteraksikan dengan Lingkungan yang kental dengan nilai-nilai keislaman. Sehingga anak akan memiliki dasar kepribadian yang Islam, mengenal dan berkomunikasi dengan lingkingan, kreatif serta mandiri. Semuanya dikemas dalam bnetuk permainan yang menyenangkan.

Playgroup & TK Islam Terpadu Qurrota A’yun merupakan lembaga dengan system Full Day School pertama di Ponorogo.

LETAK GEOGRAFIS

Secara geografis Play Group & TK Islam Terpadu 2 Qurrota A’yun sangat mudah dijangkau oleh masyarakat, karena terletak di jantung kota Ponorogo dan tepatnya 300 meter sebelah barat alon-alon Ponorogo dengan alamat Jalan Zaenal Arifin Gg. I/20 Kauman Ponorogo Telp. (0352) 483448.

KEPALA SEKOLAH DAN STAF PENGAJAR

Kepala Sekolah                 : Aning Pudjiastuti

Staf Pengajar                     : 1. Siti Indhasi Choiriah, S.Ag

                                                  2. Reny Yusmawati

 3. Yuni Lestari,S.Pd

 4. Lilik Prihatin, S.Pd

 6. Dwi Setyaningrum

 7. Nur Setyaningtyas

 8. Mugi Rahayu

 9. Adiebah Maftuhah, S.Pd.I

10. Silindayanti, S.Pd.I

11. Dwiayu Retnaningtyas,S.Kom

12. Meri Dwi Astuti, S.Pd.I

13. Nurul Syamsiyah

14. Imam Faruki

MARS QURROTA A'YUN

 Cipt. Aning Pudjiastuti

Kami anak Qurrota A’yun 

Rajin sholat rajin mengaji

Kami ingin menjadi anak sholeh

Taat pada Allah dan Rosul

Kami anak Qurrota A’yun

Penuh semangat dan pemberani

Mari maju bersama dinul Islam

Jayalah Qurrota A’yun

KUNJUNGAN

Kunjungan kelompok Play Group ke peternakan sapi perah di PM Ar-Risalah Slahung Ponorogo

Kunjungan TK A di perternakan bebek Slahung Ponorogo

Kunjungan TK B ke Pabrik Minyak Kayu Putih dan Gondosuli, Sidoharjo Pulung Ponorogo

JADWAL KEGIATAN SEKOLAH

07.30 – 08.00              Jurnal pagi

08.00 – 08.30              circle time

08.30 – 09.00              Materi Pagi

09.00 – 09.15              Sholat dhuha

09.15 – 09.30              Makan Kue + istirahat

09.30 – 10.30              Sentra/BCCT

10.30 – 11.30              Materi Siang/ Pengayaan (ngaji,membaca,berhitung dasar)

11.30 – 12.30              Makan Siang,berwudlu,shalat Dhuhur berjamaah

12.30 – 13.00              Materi Penutup (Shiroh/cerita,motivasi,recalling)

Catatan : Siswa Play Group selesai di kegiatan jam 10.30
 

TENTANG SENTRA /BCCT

Kegiatan Sentra adalah model pembelajaran pada anak usia dini dengan menekankan pada aspek bermain,bereksplorasi,membangun pengalaman untuk mengembangkan aspek perkembangan anak. Kegiatan main di sentra meliputi : Sentra Persiapan,sentra rancang bangun,sentra bahan alam,sentra main peran,sentra ibadah,sentra seni dan kreatifitas. Dari kegiatan main di sentra anak membangun kemampuan bahasa, sosial, emosi, motorik, dan kognitif anak secara berkaitan,membangun karakter anak selama bermain .

Dari Lingkungan Hidupnya  anak-anak belajar

Jika anak banyak dicela,

Ia akan terbiasa menyalahkan.

Jika anak banyak dimusuhi,

Ia akan terbiasa menentang.

Jika anak dihantui ketajutan,

Ia akan terbiasa merasa cemas.

Jika anak banyak dikasihani,

Ia akan terbiasa meratapi nasibnya.

Jika anak dikelilingi olok-olok,

Ia akan menjadi pemalu.

Jika anak dikitari rasa iri,

Ia akan merasa bersalah.

Jika anak serba dimengerti,

Ia akan berusaha menjadi penyabar.

Jika anak banyak diberi dorongan,

Ia akan terbiasa percaya diri.

Jika anak banyak dipuji,

Ia akan terbiasa menghargai.

Jika anak diterima lingkungannya,

Ia akan terbiasa menyayangi.

Jika anak tidak banyak dipersalahkan,

Ia akan terbiasa senang menjadi dirinya sendiri.

Jika anak mendapat pengakuan dari kiri kanan,

Ia akan terbiasa menetapkan arah langkahnya.

Jika anak diperlakukan dengan jujur,

Ia akan terbiasa melihat kebenaran.

Jika anak ditimang tanpa berat sebelah,

Ia akan terbiasa mengandalkan diri dan mempercayai orang disekitarnya.

Jika anak dikerumui keramahan,

Ia akan terbiasa berpendirian .

Sungguh indah dunia ini

.................bagaimana dengan anak anda?..............

KEUNGGULAN

KEGIATAN UNGGULAN

1.      Membaca huruf Al-Qur’an, Tahfidz juz ’amma, hadist dan doa sehari-hari.

Setiap hari siswa belajar membaca Al-Qur’an dengan dan dicatat pada kartu prestasi. Orang tua dapat mengecek dan menanyakan kepada guru sampai dimana putra/putrinya belajar mengaji.

Demikian pula untuk hafalan juz ‘amma (Al-Qur’an Juz 30), hadist dan doa-doa aplikatif. Semua dikemas dengan metode bermain dan menyenangkan sehingga ananda tidak merasa terbebani.

Mohon bantuan dan dukungannya baik dengan mengulang dirumah atau sering-sering memperdengarkan bacaan keanak dan kami memberikan buku untuk panduan hafalan.

2.      Sholat berjama’ah

Setiap hari anak-anak dilatih untuk berwudhu yang benar sesuai tuntunan Rosulullah. Demikian juga untuk sholat berjama’ah untuk melatih berdisiplin. Anak laki-laki berlatih menjadi imam. Untuk sholat Dluha, sementara ini bacaan sholat dikeraskan, hal ini semata-mata sebagai saran untuk murojaah hafalan baik surat-surat pendek maupun bacaan sholat.

3.      Special Day

Hari jum’at adalah hari istimewa, dimana kegiatanya berbeda dengan hari Senin sampai Kamis. Ada memasak, outbond, lomba-lomba, hari kebersihan, hari kreatifitas dan lain-lain.

4.      Program Pengenalan Lingkungan (PPL)

Kegiatan ini dimaksudkan untuk memberikan pengalaman secara langsung kepada obyek yang dipelajari baik pada lingkungan yang dekat dengan sekolah ataupun yang lain. Pada program ini ada pemberitahuan dari sekolah.

5.      Makan dan minum

Program ini terkait dengan program life skill atau pembinaan untuk kemandirian.

-          Makan Snack

Snack disediakan oleh sekolah dengan biaya yang diberikan orang tua setiap bulan. Makan snack dilakukan pada waktu istirahat sesudah sholah dhuha.

-          Makan siang dan minum

Untuk makan siang setiap hari sudah disediakan oleh sekolah kecuali untuk siswa yang membawa sendiri dari rumah atas keinginan orang tua.

Semua siswa diharap membawa minum secukupnya dari rumah jika kurang sekolah menyediakan air putih.

6.      Ekstrakurikuler

Kegiatan ekstrakurikuler dilaksanakan pada jam-jam efektif dimulai pada cawu I atau seteah anak-anak memenuhi persyaratan tertentu. Kegiatan ekstrakurikuler tersebut adalah Pendidikam Mental Aritmatika (Sempoa) dan diperuntukkan bagi siswa TK Islam Terpadu Kelompok B.